【元小·督导】督导明方向 破浪共成长——元和小学开展校本督导活动
督导明方向
破浪共成长
元和小学开展校本督导活动
教育教学工作是学校的中心工作，而督导工作则是学校教育教学工作不可缺少的一个环节，是学校工作正常运行的有力保证，对提高学校教育教学质量起监督、帮助、指导、促进作用。
为树立良好的师德师风，促进教学质量的全面提高；为督促各条线认真按照相关要求做好教育教学和后勤管理工作，做到办学行为规范、校园环境整洁、安保措施到位、教学秩序正常、各项常规有序、师生精神饱满，我校特进行一次全方位的教育教学工作校本督导。
01
走进课堂提质量
根据教导处“约课”安排，教学督导组成员分语文、数学、英语、艺体四个小组，走进课堂，对相关教师进行了听课和指导。
语文学科
校本督导
数学学科
英语学科
体育学科
艺术学科
在课后，各督导组成员检查了上课老师们的备课及作业批阅情况。部分学科在课后对学生进行了现场抽测，检查学生们核心素养的掌握情况。
02
课后访谈听心声
03
德育督导促提升
晨读
晨会
两操
午餐
班级文化建设
04
总结反馈再提升
课后，督导人员和执教老师进行了研讨交流。督导人员点评细致，指导精准，向执教老师提出了自己的见解。让执教老师们受益匪浅，之后能更好的把握好课堂。
4月18日学校组织召开了元和小学校本督导情况反馈会。会上各督导组组长结合督导情况进行反馈，分享亮点，指出问题，提出改进建议，不断细化我校常规管理,稳步提高我校教育教学质量。
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”我们要以“不用扬鞭自奋蹄”的自觉，坚持立德树人，五育并举，敢于担当，勇于创新，办好人民满意的教育！
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