【元小·督导】督导明方向 破浪共成长——元和小学开展校本督导活动

督导明方向
破浪共成长
元和小学开展校本督导活动



教育教学工作是学校的中心工作,而督导工作则是学校教育教学工作不可缺少的一个环节,是学校工作正常运行的有力保证,对提高学校教育教学质量起监督、帮助、指导、促进作用。
为树立良好的师德师风,促进教学质量的全面提高;为督促各条线认真按照相关要求做好教育教学和后勤管理工作,做到办学行为规范、校园环境整洁、安保措施到位、教学秩序正常、各项常规有序、师生精神饱满,我校特进行一次全方位的教育教学工作校本督导。

01
走进课堂提质量

根据教导处“约课”安排,教学督导组成员分语文、数学、英语、艺体四个小组,走进课堂,对相关教师进行了听课和指导。

语文学科




校本督导



数学学科






英语学科




体育学科






艺术学科

在课后,各督导组成员检查了上课老师们的备课及作业批阅情况。部分学科在课后对学生进行了现场抽测,检查学生们核心素养的掌握情况。














02
课后访谈听心声



03
德育督导促提升


晨读



晨会


两操




午餐




班级文化建设






04
总结反馈再提升

课后,督导人员和执教老师进行了研讨交流。督导人员点评细致,指导精准,向执教老师提出了自己的见解。让执教老师们受益匪浅,之后能更好的把握好课堂。
4月18日学校组织召开了元和小学校本督导情况反馈会。会上各督导组组长结合督导情况进行反馈,分享亮点,指出问题,提出改进建议,不断细化我校常规管理,稳步提高我校教育教学质量。






“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”我们要以“不用扬鞭自奋蹄”的自觉,坚持立德树人,五育并举,敢于担当,勇于创新,办好人民满意的教育!

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