科研动态_课题研究_常熟市元和小学

为推进教师微型课题研究效度与深度，促进教师专业发展，提高教师的业务素质和科研水平，3月28日下午，元和小学承办了石梅协作型集团第十三批微型课题市级研讨活动。活动由王庄中心小学陈主任主持，各校教研室主任和第十三批微型课题主持人代表参加了会议。课题研究课展示   ...

[科研动态] 2023-03-30

探微求真研思并行为有效加强对微型课题的管理，更好了解各课题半年来的研究工作进展，切实帮助教师提升课研能力，元和小学于3月6日下午召开了常熟市第十三批微型课题中期论证会议。会议由蒋主任主持，各课题主持人及青年教师参加了会议。中期汇报姚老师介绍了对于课题的研究计...

[科研动态] 2023-03-08

喜报年会论文团结奋进勇于钻研岁月无言花自蹊，教研硕果满枝头。     在常熟市教育学会2022年度年会论文评选中，我校教师善于思考，积极参与，认真撰写，取得了优异的成绩。共计获奖论文12篇，其中一等奖2篇，二等奖3篇，三等奖7篇。01语文学科一等奖 蒋燕《“学为中心”...

[科研动态] 2023-01-17

线上共研讨            助力微研究——记石梅协作区课题市级研讨活动      为推进教师微型课题研究效度与深度，促进教师专业发展，12月28日下午，石梅小学协作型集团举行了《线上研讨 静待春暖花开》第十三批微型课题市级研讨活动。     各校教科室主...

[科研动态] 2023-01-03

学思践悟笔耕不辍     思想起源于实践、形成于思考，而思考的最好方式就是写作。写作是思想的磨刀石，亦是教师是否具备思考力的外显性标志。坚持写作，对于教师探索教学规律，交流工作经验，推动教育研究和教学改革，都有着十分重要的意义。      12月13日下午，教...

[科研动态] 2022-12-16

省教研“十三五”立项课题  “小学中高年段‘学为中心’课堂实践课例的研究”顺利结题三年前，我校基于学校实际与时代背景的发展理念，成功立项省 “十三五”规划课题——“小学中高年段‘学为中心’课堂实践课例的研究”。经过三年的研究与实践，“学为中心”的课堂教学模...

[科研动态] 2022-12-12

和苑微讲坛讲述我身边的好老师做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育及建团百年的重要论述，展现我校教师队伍新面貌，深入推进师德师风建设，11月2日下午，我校举行了“讲述身...

[科研动态] 2022-11-06

开题明思 精研致远TEACHING RESEARCH第十三批微型课题开题培训活动课题研究，是校本教研的重要组成部分，是促进教师专业发展的重要途径，也是营造良好校园文化氛围的重要方式。2022年10月28日下午，我校进行了常熟市第十三批微型课题的开题培训活动。本次培训由教科室蒋主任...

[科研动态] 2022-10-30

思之入微   教育无微为进一步加强微型课题过程性管理，提升教师科研能力，4月21日上午，我校召开了第十二批微型课题中期线上研讨会，教科室蒋主任及六位课题主持人参加了会议。WEIXINGKETI 首先，蒋主任了解了每个课题的研究进展，对课题主持人在课题研究中的努力进行了肯...

[科研动态] 2022-04-22

思想的沉淀，需要时间的积累，教师的成长，离不开不断的学习。为进一步提升新入职教师的研究意识及学科素养，10月15日下午，在元和小学行政会议室举行了第十二批微型课题开题活动暨常熟市第15组新入职教师成长营微型课题培训活动。第十二批微型课题主持人及成长营的小伙伴们均...

[科研动态] 2021-10-21

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