【元小·教研】扬教研之帆 启命题之航——记常熟市两年内小学数学新教师命题与评价培训





扬教研之帆
启命题之航
——记常熟市两年内小学数学新教师命题与评价培训
为进一步推进“双减”工作,探索教学评一致性,提高教师研究命题水平,充分发挥评价对课堂教学的导向作用,3月10日下午,常熟市小学数学两年内新上岗教师命题与评价培训在元和小学举行。本次培训内容为专题微讲座和模拟评价。
专题微讲座

首先由常熟市教育局教研室徐建文主任进行专题微讲座。徐主任结合本学期初的质量检测试题进行深入的点评,围绕知识理解,分享数学思想与方法;围绕教材分析,交流试题设计的基本思路和策略。教学质量是学校的生命线,班级学生的学习质量也是检测老师教学的重要依据。命题研究不仅是推进新课程改革的需要,也是适应国家教育质量检测和落实学科核心素养的需要,作为教师,要以命题为支点,以此撬动教师的快速成长。



模拟评价




深入学习以后,青年教师们到机房进行模拟评价,在实际操作中切实了解学生们在命题中反映出的问题,反思自己的教学漏洞。

扬教研之帆,启命题之航。本次培训活动,为青年教师们如何命制试题指明了目标和方向,为如何提升复习教学的有效性提供了实例。以评促教,以教促学,以命题改革为导向,追寻教、学、评一致的教学,我们一直在努力。

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